Tham dự có đồng chí Đào Trọng Độ, Vụ trưởng Vụ Đào tạo thường xuyên, Tổng  cục Giáo dục nghề nghiệp; đồng chí Hồng Xuân Bình, Phó giám đốc Sở Lao động, Thương binh và Xã hội tỉnh; đồng chí Nguyễn Thanh Phong, Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh-  Bí thư Huyện uỷ Vị Thuỷ; đồng chí Huỳnh Văn Trắng, Phó chủ tịch HĐND huyện.

Trung tâm GDNN - GDTX huyện Vị Thủy, tiền thân là Trung tâm GDTX huyện Vị Thủy được thành lập vào tháng 8 năm 2003, đến năm 2016 Trung tâm GDTX sáp nhập với Trung tâm GDNN thành Trung tâm GDNN - GDTX. Trải qua 20 năm hình thành và phát triển, Trung tâm đã thực hiện tốt nhiệm vụ tổ chức đào tạo nguồn nhân lực trực tiếp cho sản xuất, kinh doanh và dịch vụ ở trình độ sơ cấp, nhằm tạo ra công ăn việc làm cho lao động nhàn rỗi ở địa phương. Chỉ tính riêng giai đoạn từ năm 2016 cho đến nay, Trung tâm đã tuyển sinh, đào tào tạo nghề cho lao động nông thôn được 128 lớp, có hơn 3.200 học viên theo học, đạt 100% chỉ tiêu được giao. Qua đó, đã giải quyết việc làm cho hơn 80% lao động sau học nghề.

Năm học 2023 - 2024, Trung tâm đã tuyển sinh và đào tạo 8 lớp với hơn 300 em học sinh. Tất cả các em được rèn luyện nề nếp, tác phong, đạo đức, cùng thực hiện các quy chế, quy định chung của trung tâm, khối 12 được học tăng cường để phục vụ cho kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.

Đồng chí Đào Trọng Độ, Vụ trưởng Vụ Đào tạo thường xuyên, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp phát biểu tại buổi họp mặt

Phát biểu tại buổi họp mặt, đồng chí Đào Trọng Độ, Vụ trưởng Vụ Đào tạo thường xuyên, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp ghi nhận những kết quả mà Trung tâm GDNN - GDTX huyện Vị Thủy đã đạt được trong 20 năm qua. Đồng chí mong muốn thời gian tới, tập thể cán bộ, giáo viên Trung tâm GDNN - GDTX huyện tăng cường mở các lớp đào tạo nghề để các học viên được trang bị đầy đủ kỹ năng nghề cần thiết, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu của các đơn vị tuyển dụng ngay sau khi hoàn thành các chương trình đào tại Trung tâm; thường xuyên quán triệt sâu sắc các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về đổi mới giáo dục và đào tạo, xây dựng chương trình, kế hoạch cụ thể, phù hợp với thực tiễn triển khai thực hiện; trong đó cần đổi mới mạnh mẽ hơn nữa công tác quản lý, nội dung, chương trình, phương pháp dạy học, triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đẩy mạnh hoạt động dạy nghề đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong thời gian tới; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, chú trọng gắn đào tạo với nhu cầu lao động của xã hội và giải quyết việc làm tạo nguồn nhân lực cho địa phương…